АКТИВНАЯ МИССИЯ // ШАГ 05

Появление пса Тори

Экватор нашего путешествия по книге

Пятая встреча открывает самую важную главу повести. В жизни Александры появляется преданный пёс-поводырь Тори, который становится для неё не просто помощником, а верным другом и проводником. Ребята прочитают историю их первой встречи и попробуют понять, как зарождается настоящая преданность, способная рассеять любую темноту.

Ценность: Искренняя преданность

Разбираем на примере пса Тори, что значит быть настоящим, надежным другом в трудную минуту.

Развитие: Эмпатия и доверие

Учимся чувствовать преданность животных и понимать, как сильно они помогают людям вокруг нас.

ИНДИКАТОР ВЕРНОСТИ: ACTIVE
NAV_NODE // ШАГ 05. ГЛАЗА СЕРДЦА
СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЕМ РАСПИСАНИЯ
ПРОГРАММА СЕМЕЙНОГО ВОСКРЕСНОГО КЛУБА

ГЛАЗА, КОТОРЫЕ
ВИДЯТ СЕРДЦЕМ

ШАГ 05. ВЕРНЫЙ ТОРИ.

Экватор нашего путешествия. На этой интерактивной встрече дети знакомятся с главным четвероногим героем повести — псом-поводырем Тори. Это пронзительная история о преданности, доверии и о том, как одна спасенная жизнь может стать путеводным светом для человека в абсолютной темноте.

ЧЕМУ НАУЧИТСЯ И ЧТО УЗНАЕТ ВАШ РЕБЕНОК:

01

Понять язык преданности

Дети узнают, как обучают настоящих собак-поводырей, какую колоссальную ответственность несет животное и почему Тори стал для Александры не просто помощником, а частью ее души.

02

Доверять без оглядки

На практике поймут, что значит полностью положиться на друга. В игровой и безопасной форме дети пройдут тактильные испытания, доверяя ведение пушистому напарнику.

03

Осознать суперсилу заботы

Поймут главную мысль прочитанных страниц: истинное зрение — это не глаза, а способность чувствовать чужую душевную боль и вовремя протянуть руку или лапу помощи.

ПРАКТИКА И ИНТЕРАКТИВ НА ВСТРЕЧЕ:

01 // Тренажер штурманов «Глаза Напарника»

Прокачиваем навыки чёткой речи, лидерства и лаконичности, которые пригодятся в любом публичном выступлении или командной работе. Опираясь на сюжет книги, один из участников берёт на себя роль ведущего штурмана: его задача — за секунды отсечь лишний информационный шум и словами идеально точно описать меняющуюся обстановку напарнику.

02 // Сигнальный код «Связь в Темноте»

Проектируем применимую систему коммуникации для экстренных ситуаций. Дети в мини-группах создают собственный код простых физических сигналов (нажатия, касания, знаки), который позволит без единого слова передать важную команду или скоординировать действия команды в условиях сильного городского шума или темноты.

03 // Стресс-тест «Командный Узел»

Учимся решать логические задачи в условиях дефицита информации. Команда должна быстро разгадать головоломку и выполнить общее действие, где часть участников временно не видит процесса и полностью подчиняется командам и подсказкам своих зрячих лидеров. Развивает выдержку, доверие и гибкие навыки управления (soft skills).

ЗАНЯТЬ МЕСТО НА ШАГ 05
МЕСТА ОГРАНИЧЕНЫ